Alle Artikel in: Gestaltung

Schnupperunterricht für Realschulen am Technischen Gymnasium

Während die Oberstufe des Technischen Gymnasiums zum Studieninformationstag ausgeschwärmt war, besuchten insgesamt 8 Schülergruppen aus der Realschule Durmersheim, der August-Renner-Realschule Rastatt und der Maria-Gress-Realschule Iffezheim den Schnupperunterricht im Technischen Gymnasium an der Josef-Durler-Schule. In jeweils 20-minütigen Unterrichtseinheiten lernten die Realschüler:innen an repräsentativen fachspezifischen Themen die Profile Mechatronik, Informationstechnik, Technik & Management sowie Gestaltungs- & Medientechnik kennen und konnten sich einen Eindruck verschaffen, was sie erwartet, wenn sie sich entscheiden sollten, ihren Bildungsweg am Technischen Gymnasium weiterzugehen. Die Schüler:innen lernten hierbei nicht nur die Profile des Technischen Gymnasiums aus fachspezifischer Sicht kennen, sondern auch einige Profillehrer:innen, welche die kompakten Unterrichtseinheiten vorbereitet hatten. So wurde im Profil Technik & Management am Beispiel einer M8 Maschinenbauschraube über Festigkeitswerte gesprochen und ein Zugversuch in der Werkstatt gemacht, im Profil Gestaltungs- & Medientechnik zeichneten und erprobten die Schüler:innen mit einfachen Gestaltungselementen Möglichkeiten der Visualisierung. Thema im Profil Mechatronik war der Stirlingmotor und sein Kreisprozess zum Anfassen, in Informationstechnik wurde das Thema „Industrie 4.0“ behandelt. Hier konnten die Schüler:innen auch mit dem Tablet arbeiten, womit am TG der Josef-Durler-Schule bereits seit …

Ein Auge auf die Kunst werfen

Als Schuljahresabschluss warf die 11. Klasse mit dem Profil Gestaltungs- & Medientechnik bei einem Ausflug nach Baden Baden ein Auge auf die zeitgenössische Kunst. Im Museum Frieder Burda besuchten sie mit ihren Fachlehrer:innen Antje Brocke, Steffen Veigel und Heidi Skirde die Ausstellung „Der König ist tot, lang lebe die Königin“, in der sie zeitgenössische Kunstwerke von 31 Künstlerinnen verschiedener Generationen und kultureller Einflüsse sahen und zum Nachdenken angeregt wurden. In der Schau ging es ausschließlich um weibliche Blickwinkel und Themen. Patricia Waller zum Beispiel lässt den Helden Superman mit dem Kopf durch die Wand brechen und kritisiert damit auf ironische Weise das Traumbild idealer Männlichkeit. Marianna Simnett nimmt in ihrem Video Bezug auf den Selbstoptimierungswahn in unserer Gesellschaft und zeigt in Slowmotion, wie sie sich Botox in den Kehlkopf spritzen lässt. Zwei Schülerinnen waren besonders beeindruckt vom Gemälde „Flying Desire“ der irakischen Künstlerin Thuraya Al-Baqsami zu der ihre Tochter Monira Al Qadiri eine filmische Animation erstellt hat. Beide Künstlerinnen beschäftigen sich in ihrer Kunst u.a. mit den Themen Patriarchat, Feminismus und Familie.  Gleich nebenan in …

Projekt in Kooperation: BVE und Berufskolleg beschnuppern sich

Oft bleiben die unterschiedlichen Schularten der Josef-Durler-Schule Rastatt unter sich. Im zweiten Halbjahr des Schuljahres 2022/23 fand jedoch ein schulinterner Austausch statt, zwischen zwei Schularten, die unterschiedlicher nicht sein können: Über mehrere Wochen kooperierte eine Gruppe von Schülerinnen und Schülern des Technischen Berufskollegs 2 (TBK2) mit den Schülern der Berufsvorbereitenden Einrichtung (BVE). Während sich die TBK2 auf den zweithöchsten Schulabschluss, der an der Josef-Durler-Schule möglich ist – die Fachhochschulreife – vorbereitet, werden in der BVE junge Menschen mit Lernschwierigkeiten individuell gefördert, um sie auf eine Beschäftigung auf dem allgemeinen Arbeitsmarkt vorzubereiten. Gemeinsam ist beiden Schulformen, dass ihre Unterrichtsinhalte sehr praxisorientiert sind. Und daran konnte bei dem Kooperationsprojekt angeknüpft werden. Denn die BVE-Klasse unter der Leitung von Daniel Fitterer, war auf der Suche nach einem neuen Logo, welches die BVE Rastatt repräsentiert. Die Klasse stellt im Unterricht Produkte her, welche zu verschiedenen Anlässen, wie z.B. dem Tag der offenen Tür, verschenkt oder verkauft werden. Dazu gehört zum Beispiel die Herstellung von Apfelsaft und das Gießen von Schwimmkerzen. Für die Schülergruppe des TBK2 bot sich auf diese Weise für …

„Writing the history of the future“

Die Jahrgangsstufe 1 des Technischen Gymnasiums mit Profil Gestaltungs- und Medientechnik war zusammen mit den Fachlehrerinnen Antje Brocke und Heidi Skirde im ZKM Karlsruhe. Moritz Thinnes vom ZKM hat den Schüler:innen in der Ausstellung „Critical Zones – Horizonte einer neuen Erdpolitik“ interessante neue Sichtweisen eröffnet. Die Schülerinnen und Schüler lernten Kunst kennen, die sich kritisch mit unserem Leben auf der Erde und dem Umgang mit den Ressourcen in Zeiten von Klimakrise und Corona-Pandemie auseinandersetzt.  Im Anschluss erhielten sie einen Einblick in die ständige Ausstellung des ZKM „Writing the history of the future“ und erlebten damit Werke aus einer der größten Medienkunstsammlungen der Welt.