Autor: Heidi Skirde

Future Skills – Ein Wohnmobil bringt KI an die JDSR

Matthias Schweighöfer war Schüler an der Josef-Durler-Schule? – Das zumindest behauptete die textgenerierende KI (Künstliche Intelligenz), die die Schülerinnen und Schüler des technischen Berufskolleg II im Rahmen des Besuchs des KI-Mobils am 10.10.2024 kennenlernten. Frau Jutta Schneider von Helliwood media & education machte damit in ihrem Workshop ein eindrückliches Beispiel dafür, dass KI-generierte Inhalte immer kritisch zu prüfen seien und nutzte es gleichzeitig als Ausgangspunkt für ihre Erklärungen zur Funktionsweise von text- und bildgenerierenden KI-Tools ̶  auch im Vergleich zu einer Internetrecherche. Besonderer Fokus lag für die angehenden Absolventinnen und -absolventen der Fachhochschulreife darauf, wie der Einsatz von KI die Berufswelt verändern wird. Deshalb begleitete auch Herr Birk aus dem Ausbildungsbereich von Schaeffler den Workshop. So kam die Klasse von Patrizia Kühner in die Diskussion darüber, welche Chancen und Risiken mit der Technologie einher gehen. Insbesondere der Aspekt von Vertrauen in Mensch und Maschine wurde von den Lernenden aufgebracht und erörtert.  Wir bedanken uns bei den genannten Verantwortlichen, dass das KI-Mobil im Rahmen Ihrer bundesweiten Roadshow „#BoostYourSkills“ Halt an unserer Schule gemacht hat und den Schülerinnen …

Aktiv werden und sich einbringen – Markt der Möglichkeiten 

Wo kommen denn auf einmal die Seifenblasen her? Wer sich aufs Rad der Energieagentur geschwungen hat, konnte am Donnerstag in der 4. Stunde mit eigener Muskelkraft Energie erzeugen und dabei Diskolicht zum Leuchten und eine Seifenblasenautomatik in Gang bringen. Aktiv werden und sich einbringen! Nach dieser Devise fand in der dritten Woche nach Schuljahresbeginn für alle Eingangsklassen im Flur des C-Gebäudes ein „Markt der Möglichkeiten“ statt. Auf dem Marktplatz hatten die neuen Schülerinnen und Schüler, Gelegenheit, sich über schulische Projekte und AGs zum Mitmachen zu informieren.  Am Stand der Umwelt-AG und Energieagentur konnten die Schülerinnen und Schüler neben der Energieerzeugung per Rad auch ihren ökologischen Fußabdruck testen, sich über die Projekte im Rahmen des Klimaprojektes an der Josef-Durler-Schule informieren und für die Umwelt-AG anmelden. Am Waffelstand der SMV kamen die Schülerinnen und Schüler mit den Mitgliedern des SMV ins Gespräch. Für Interessierte warben auch die JDStudios an ihrem Stand. Wer Lust hat an Video- und VR-Projekten zu arbeiten, kann sich hier einbringen. Schülerinnen und Schüler des BVE (Berufsvorbereitende Einrichtung) boten ihre selbstgemachten Produkte an und …

„Selfies“ betrachten in der Kunsthalle Karlsruhe

Zum Abschluss des Schuljahres fand mit dem Kunstkurs der TG11-Klassen unter der Leitung von Johanna Wagner eine Exkursion in die Kunsthalle Karlsruhe statt. Die Kunsthalle ist derzeit wegen eines langjährigen Umbaus im ZKM (Zentrum für Kunst und Medien) Karlsruhe einquartiert. Die Schüler:innen erhielten eine Führung zum Thema „Selbstportraits im Laufe der Zeit“. Im Unterricht hatten sich die Schüler:innen bereits eingehend mit dem Thema beschäftigt und eigene Selbstporträts mit verschiedenen Techniken angefertigt. Ein Highlight der Excursion war das Selbstbildnis von Rembrandt. Auch das „Selbstbildnis mit Dämonen“ von Karl Hofer sowie das Selbstbildnis von Marie Guilhelmine Benoist von 1786 wurden genauer unter die Lupe genommen.  Text: Heidi Skirde Foto: Johanna Wagner

Studienfahrten 2024

Dieses Jahr waren die 12. Klassen des Technischen Gymnasiums wieder auf Studienfahrt. Hier die Berichte der einzelnen Klassen. VENEDIG, Italien Für die Schülerinnen und Schüler der TGG12 und TGM12 ging es dieses Jahr zusammen mit ihren Lehrer:innen Antje Brocke, Heidi Skirde, Manuel Kühl und Stefan Salewski nach Venedig. Bei konstanten Temperaturen von über 35 Grad waren die Programmpunkte mitunter eine schweißtreibende Herausforderung. Nach der ganztägigen Anreise am Montag ging es am Dienstagvormittag gleich in die „Höhle des Löwen“ – in dem Touristen-Hotspot auf den Markusplatz, wo beide Klassen eine Stadtführung mit grundlegenden Informationen zu Venedig, seiner Geschichte und zu einigen Sehenswürdigkeiten erhielten. Ein Teil der Gruppe setzte sich am Nachmittag ab zur Biennale, einer der größten Kunstausstellungen der Welt, die seit 1895 regelmäßig in Venedig stattfindet. Im Giardini konnte man dem Touristen-Trubel entkommen, der einzige Lärm kam von dem zirpenden Zikaden in den Bäumen. Unterwegs waren alle mit dem Vaporetto, den Wasserbussen, die kreuz und quer durch Venedig fahren. Einige Schüler:innen machten sich gleich am ersten Tag auf zum Lido, an Venedigs Strand, in der …