Autor: steffen

Das Bauhandwerk hautnah erleben

Dies durften am 24. Oktober 2024 die Schülerinnen und Schüler der Ausbildungsvorbereitungsklassen (AV1 und AV2). Beim Infotag Bauausbildung des Berufsförderwerks der Südbadischen Bauwirtschaft in Bühl lernten sie, begleitet von Herrn Böckel und Herrn Diehm, die vielseitigen Berufszweige des Bauhandwerks kennen. Dabei erhielten sie wichtige Informationen zu Karrieremöglichkeiten, den verschiedenen Berufszweigen des Hochbaus, Tiefbaus und Ausbaus sowie nicht zuletzt Verdienstmöglichkeiten. Auch der Wunsch nach mehr geschlechtlicher Vielfalt in der Baubranche kam zum Ausdruck, wodurch gerade auch für junge Frauen attraktive Berufsfelder aufgezeigt wurden. Nach dem theoretischen Input sollte vor allem der praktische Aspekt im Vordergrund stehen. So konnten die Klassen der AV in die Werkstätten der verschiedenen Ausbildungsberufe hineinschnuppern und sich selbst an diesen versuchen. Das Besondere dabei war, dass die Schülerinnen und Schüler nicht nur von den Meistern eingewiesen, sondern auch von Auszubildenden des ersten und zweiten Lehrjahres angeleitet wurden. Die beiden AV-Klassen der Josef-Durler-Schule konnten sich so aus erster Hand über die spannenden Möglichkeiten der verschiedenen Gewerke informieren. Das Handwerk der Zimmerleute, Fliesenleger, Straßenbauer, Stahlbetonbauer und Maurer konnte die Gruppe so selbst erproben. Durch …

Klassenpflegschaftssitzungen

Einladung/ Informationen zu den Klassenpflegschaftssitzungen am Mi, 09. Oktober 2024 Wie in jedem Schuljahr veranstaltet die Josef-Durler-Schule zu Beginn des Schuljahres einen gemeinsamen Eltern- und Ausbilderabend. Wir freuen uns auf Ihren Besuch. Bitte nehmen Sie Ihr Recht auf Mitwirkung am Schulleben wahr. Sven Teichmann Schulleiter

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Beginn des Schuljahres 2024/2025

Sehr geehrte Partner aus den Betrieben und Praxen,sehr geehrte Eltern,liebe Schülerinnen und Schüler, ich hoffe, Sie hatten einen schönen und erholsamen Sommer und starten gemeinsam mit uns am Mo, 09.09. 2025 in das neue Schuljahr 2024/2025. Die Informationen zum Unterrichtsbeginn der einzelnen Klassen finden Sie unter: Service/weitere Downloads. Vereinzelt gibt es noch freie Plätze in unseren Vollzeitklassen. Dies betrifft vor allem die einjährige Berufsfachschule. Schülerinnen und Schüler mit einem Ausbildungsbetrieb werden in der Regel immer an der zuständigen beruflichen Schule aufgenommen. Bei Bedarf schreiben Sie bitte eine E-Mail an info@jdsr.de mit Ihrem Wunsch bezüglich der schulischen Laufbahn und geben Sie bitte eine Telefonnummer für eventuelle Rückfragen an. Die zuständige Lehrkraft oder das Sekretariat wird sich dann mit Ihnen in Verbindung setzen. Das Kollegium der Josef-Durler-Schule freut sich, alle am Schulleben Beteiligten an der Schule begrüßen zu dürfen. Wir wünschen einen guten Start und viel Erfolg beim gemeinsamen Lernen. Sven Teichmann Schulleiter

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Technikerschule als Chance

Noch freie Plätze an der Josef-Durler-Schule für den Aufstiegslehrgang in Teilzeitform ab September 2023 Wer träumt nicht von beruflichen Erfolgen, vom Aufstieg oder vom Schritt in die berufliche Selbstständigkeit? Die Stellenangebote sprechen eine deutliche Sprache: die Ausbildung zum staatlich geprüften Techniker lohnt sich wieder. Die Nachfrage auf dem Arbeitsmarkt nach qualifizierten Kräften für das mittlere Management ist nach Jahren der Stagnation stark angewachsen. Der neue Weiterbildungskurs zum Techniker beginnt an der Josef-Durler-Schule im September 2023 und wird in der vierjährigen Teilzeitform durchgeführt. Damit wird eine berufsbegleitende Weiterbildung angeboten, die allerdings nur in jedem zweiten Jahr in Rastatt begonnen werden kann. Sie richtet sich an alle, die eine einschlägige berufliche Qualifikation in den Fachbereichen Elektro- oder Metalltechnik besitzen.  Neben dem Ausbildungsabschluss „Staatlich geprüften Techniker“ wird nicht nur der berufliche Aufstieg ermöglicht, sondern auch den Zugang zur Hochschule: Mit der erfolgreich absolvierten Abschlussprüfung wird gleichzeitig die Fachhochschulreife mit der Studienberechtigung an allen deutschen Fachhochschulen erworben. Nicht selten entscheiden sich die Absolventen für die berufliche Selbstständigkeit: der Abschluss ermöglicht die Existenzgründung eines eigenen Unternehmens. Weitere Auskünfte erteilt das …

1. Seminar-Holzwerkstatt des Technischen Hilfswerkes (THW) Landesjugend Baden-Württemberg in der JDSR

Fräser surren, die Kreissäge zischt, Späne fliegen durch die Luft, Bleistifte gleiten über Holz.Die Holzwerkstatt der Josef-Durler-Schule in Rastatt (JDSR) ist an einem Samstag im März im vollen Betrieb, aber irgendwas ist anders.Die fleißigen Handwerker/-innen tragen THW-Einsatzstiefel und -Einsatzkleidung?! Aber keine Sorge, die Helfenden wurden nicht zu einem Einsatz alarmiert, sondern waren als Teilnehmende des ersten Holzwerkstatt-Seminars der THW Landesjugend Baden-Württemberg vor Ort.Insgesamt sechs Ortsjugendbetreuer/-innen (OJB) aus dem ganzen Bundesland probierten sich an verschiedensten Werkstücken aus Holz.  Es geschah unter Anleitung des THW-Vertreters Fynn Flackus aus dem Geschäftsbereich Jugend, der selbst an der JDSR seine Schreinerausbildung abschloss. Noch während der Ausbildung entstand die Idee ein Multiplikator-Seminar für OJB anzubieten, in dem sie ohne Vorkenntnisse Ideen und Praxis für die Holzbearbeitung speziell für den Jugenddienst im Ortsverband sammeln können.Dank der Unterstützung der Schulleitung und der Lehrerschaft der Schreinerabteilung konnten wir die vollausgestatteten Werkräume der JDSR nutzen. Ein besonderer Dank gilt hier Reiner Genzinger der viel Zeit und Engagement in die Vorbereitungen investierte. Begonnen haben wir um 9:00 Uhr mit einer kleiner Vorstellungsrunde der Anwesenden und der Werkstücke. …

Schuljahresbeginn 2022/2023

Sehr geehrte Partner aus den Betrieben und Praxen,
sehr geehrte Eltern,
liebe Schülerinnen und Schüler,

ich hoffe Sie hatten einen schönen und erholsamen Sommer und starten frohen Mutes mit uns gemeinsam in das neue Schuljahr 2022/2023.

Eintauchen in die Welt der Korallen

Eine Explosion der Farben erlebten am Dienstagnachmittag 23 Schülerinnen und Schüler der Eingangsklasse, als sie im Rahmen des Kunstunterrichts mit ihrer Fachlehrerin Heidi Skirde und Antje Brocke einen Ausflug in das Museum Frieder Burda in Baden Baden machten. Ohne Taucheranzug und Schnorchel konnten die Schüler:innen in eine Unterwasserwelt mit ganz besonderen Korallenriffen eintauchen. Für die Ausstellung „Wert und Wandel der Korallen“ waren von 4000 Teilnehmer:innen 40000 Korallen gehäkelt und von den Künstlerinnen Margaret und Christine Wertheim zu faszinierenden Korallenriff-Objekten arrangiert worden, welche an Vielfalt und Farbenpracht den echten Korallenriffs in nichts nachstehen. Die zum Teil auch aus Plastikteilen bestehenden Korallen in der Ausstellung sollen auf das durch den Klimawandel verursachte Korallensterben, aber auch auf die Verschmutzung der Meere durch Plastikmüll aufmerksam machen. Die beeindruckende Ausstellung in Baden Baden ist die bisher größte Korallen-Ausstellung der beiden Künstlerinnen. Unter der Leitung der Museumpädagoginnen Charlotte Reiter und Martina Schulz wurden die Schüler:innen für das Thema sensibilisiert und auf die Ausstellung eingestimmt, indem sie mit Gouache- und Tuschefarben fantasievolle Korallen auf Papier bannten. Die fertigen Werke sind so vielfältig …

I have a dream! 

Ein Brief an den Schulträger:

Lieber Schulträger,

zunächst möchte ich einmal „Danke!“ sagen. Dank deiner Unterstützung habe ich schon Einiges erreicht. Ich darf mich zum Beispiel „Smartschool“ nennen. Gerade, was die Infrastruktur betrifft, hast du viel für mich getan. Alle meine Schüler*innen sind beispielsweise mit iPads oder Laptops versorgt, manche dürfen die mobilen Geräte leihen und mit nach Hause nehmen, andere müssen sie wieder am Ende einer Unterrichtsstunde in die iPad-Koffer packen, aber eines ist gewiss, der Weg zu einer Schule des 21. Jahrhunderts ist damit und mit dem pädagogischen Konzept meiner Lehrkräfte geebnet.

Podcast „Demokratie & Digitalisierung“

Im ersten Schulhalbjahr 21/22 beschäftigte sich eine Informatik-Klasse des Technischen Gymnasiums (TGI-12) intensiv mit dem Einfluss der Digitalisierung auf die Demokratie. Ihre Ergebnisse hielt sie in selbst produzierten Podcasts fest, von denen einige Folgen hier präsentieren werden. „Wie sich durch die Digitalisierung unsere demokratischen Prozesse verändern, betrifft uns alle und sollte daher ein zentrales Ziel politischer Bildung in der Schule sein“, sagt der verantwortliche  Gemeinschaftskundelehrer Dr. Simon Hassemer. Insbesondere die Meinungsbildung in sozialen Medien und wie diese auch technisch funktioniert, wurde von den Schülerinnen und Schülern untersucht, aber auch, wie digitale Mittel bei der Realisierung von mehr Demokratie – Stichwort “liquid democracy” –  helfen können. Hier die Übersicht über die einzelnen Folgen: 1. Filtern gerne! Aber bitte nur beim Kaffee. Uploadfilter und Artikel 13. 2. Medien und soziale Medien als vierte (und fünfte?) Gewalt. 3. Liquid Democracy und das Projekt „Adhocracy“. 4. Sollte es ein Grundrecht auf digitale Selbstbestimmung geben? 5. Korruption in der Demokratie. 6. Verändert die Digitalisierung unsere Rechtsstaatlichkeit? 7. Wir erklären sogar deiner Oma, wie man wählt (und wie sich Wahlen durch die Digitalisierung …